Teadusartikli analüüs - STEAM-i rakendamine lasteaias. Uurimuse teemaks oli STEAM õppe rakendamine koolieelses lasteasutuses, USA 50 õpetaja näitel.Teadlane uuris, kuidas praktilise professionaalse enesearengu, järjepideva toe ja rikkalike vahendite pakkumine STEAM-tundide rakendamiseks varase lapsepõlve õppekavas mõjutaks õpetajate käitumist, enesetõhusust ja rakendamise kiirust. Uurimuse vajalikkusest andis teada üha enam kasvav vajadus kvalifitseeritud tööjõule teaduse ja tehnoloogia alal, kus huvi alus tuleb panna juba varajases eas. STEAM (teadus-, tehnoloogia-, tehnika-, kunsti- ja matemaatika) haridus on viimase kümnendi jooksul pälvinud üha suuremat tähelepanu, peamiselt kesk- ja gümnaasiumiastmes. See artikkel keskendus STEAM-hariduse vajadusele varases lapsepõlves. Eelkooliealistel lastel on loomulik kalduvus teaduse poole, kuna neil on uudishimu ja loovus. Ameerika Ühendriikides kasvab vajadus toota rohkem kvalifitseeritud tööjõudu teaduse, tehnolo...
Aine raames tehtud blogi